鴉之語

前兩天跟好友聊天的過程談到了兩個神話人物，
一個叫夸父，一個叫愚公。
剛好又在小海的blog上談到老師改答案的偏好問題，
於是想起了這一整段的過往。

那是多少年前的事情啦～當年我國三。
每天的大小考試，其實早已經讓我們對考卷疲乏。
尤其遇到我討厭的數學，我經常不會的題目就寫0、–1或2。
（為什麼？我也不知道耶！）
但是，只要關於作文、短文、閱讀心得、看圖說故事等，
我一定卯足全力振筆疾書！
我很感謝從國小開始，就有不少國語文老師在我身上灌溉。
國一國二的那位國文老師更是我的偶像，
即便我不是什麼沃壤，在他們辛勤地耕耘下，
我依然不是片荒地。

那是一篇看圖寫短文。
一張圖畫得是夸父追日，一張是愚公移山。
要我們比較兩者的差異後，短文寫作。
要是你，你怎麼寫？




有興趣又有意願的人，不妨先不要看下文，
利用下面的「回應」來個短文或心得發表。
一起看看大家的想法。


我的想法是：
夸父在追日之前，雖然身懷神力，又長得巨大無比，
但是在天地之間，他很孤寂也沒有一個生命的重心。
直到他發現耀眼的太陽，他的心中燃起了不一樣的火光。
當他下定決心去追逐太陽時，
他的生命不再一樣，他心中充滿熱情和企圖，
他開始翻山跨海，一路狂奔！
他也開始感受到自己雖然強大，卻還是有限。
追逐的過程非常的辛苦，但是他的臉上卻掛著笑容。
那份笑容來自於他燃燒生命散放的熱力，還有一種接近目標的滿足。
當他喝乾了吸裡的水，皮膚被太陽炙到發乾，
我相信他依然沒有怨言。
因為當他倒下前，拋出了他的手杖，化為一大片桃林，
就是希望給後來追日的人們一片遮蔽和解渴的桃子。
雖然他失敗了，但他的生命變得精彩而豐富。
甚至還造福了想繼承大志的人們。
這是多麼積極可取的精神。

愚公在移山之前就被村里百姓喚作愚公。
而經過這件事情證明，他真的很笨。
因為山檔在村子口，所以他決定要一鏟一鏟把山移平。
因為愚公是個凡人，我們可以確知移山的過程是不可能的。
光是想一座山的土壤要鏟去哪裡放就是個問題了，
何況其他？
當村中的智叟來看他的時候，愚公說：
「我做不完，我還有兒子。我兒子做不完還有孫子！」
智叟沒說話就走了，並不代表他說不出話。
因為智叟明白，這人蠢到不可理喻，無須多言。
兒子和子孫們的未來，又豈是他可以操控？
放下家計一天到晚鏟山的愚公，又哪有錢可養家活口？
俗話說：山中產寶。愚公依山而居，卻不懂得利用山的寶物。
故事的結果，以神仙之力搬走了山，
但是這樣的結局並不適合放到現實生活中。
現實並不會因為我們愚蠢的行為就會出現對己利多的改變。
穆罕默德被山阻擋去路時曾努斥大山，並揚言：
「你若不離開，我就請阿拉毀了你！」
但他尚未跟阿拉祈求前就思考到：
「這是阿拉給我的智慧考驗，山只能靜靜的檔在前方，
而我卻可自由移動，我換個方向山就不再是阻擋！」
少了神助，愚公註定失敗。
生活的我們不能倚賴神助，因此要學習智慧懂得變通。


結果，老師給我很低的分數。（不是0分啦）
我問老師我哪裡寫不好？

老師說：
「夸父追日是不自量力的代表，你不能寫他好。
愚公是精誠所至、金石為開的象徵，不能損他。」

我大驚：
「可是我有說清楚我的道理啊，而且夸父沒有傷害他人，
也沒有棄家人於不顧，他哪裡錯了？愚公這行徑在現實又哪裡對？」

老師：
「我明白你的意思，但是聯考時這樣是沒分數的～老師也沒辦法！」

呵呵～那個年代，什麼都有標準答案。
即使作文也一樣。

這麼多年過去，對於這兩個神話人物我沒有那麼強烈的喜惡，
但我依然不同意老師的說法。
你呢？好期待看到大家的反應喔～
寫一點讓我看看吧～謝謝！


夜裡收到一個來自遠方朋友的明信片。
這份感動讓我眼裡閃爍著喜悅的星星。
希望他在異鄉一切順遂、身心均安。


分享一則由東東提供的搞笑影音：


朋友啊～我深深覺得這值得推廣。



注：
圖一、塗悲鴻，《愚公移山》。
圖二、網路，《夸父追日》，網址：
http://stuweb.zjhzyg.net/09/02/070239/_private/taiyangshenhua.htm